第六十九章 太奇怪了 (第1/2页)

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不得不说，来支教的老师都有着很好的教师素养，张老师和这些同学挨个谈心，告诉他们胎记是一个人的特点而不是缺点。

学生时代，最怕也最有权威的，无疑就是老师了。

能拉一把学生的，也是老师。

最后这些孩子每一个都跟吴点点道歉了。

越牙能感觉到，吴点点很高兴。

十五六岁的孩子而已，三观尚未成形，又是在这个封闭的山村里，思想很容易就能被拉回来。

前提是得有人去拉。

吴点点去吴婶家吃了顿晚饭，回来时让越牙给她讲了很多知识点。

“等一下，我用你身体把这个过程写下来，你记一下这个方法。”

“好。”

吴点点乖乖让出身体。

“向量法……”

越牙写完了后缩回去，给吴点点身体使用权：“你慢慢看，待会儿我给你讲一讲向量。”

结果吴点点看了半天，得出一个结论：“你该练字了。”

越牙：“……”

她嘟囔道：“难道我还能每天写字帖吗……”

越牙的话戛然而止。

字帖？

她的眼前浮现出陌生又熟悉的一幕幕。

“你可以先练笔画，把笔画写规范了，然后再写字，会好很多。”

“还有控笔也很重要，你多练练。”

“姐你的字帖不要忘了写，回头我还要检查。”

“姐你是不是昨天的字帖又没写？”

……

这个人是谁？越牙恍惚地问自己，为什么他给的记忆总是先被记起？

“越牙？你怎么不说话了？”吴点点听她半天没说话，忙问了几句。

越牙缓过神：“没有，刚刚突然想起来一些记忆，总觉得好像有个人以前也总是提醒我练字。”

“啊？是男生吗？”果然是个小女生，这种情况总会忍不住八卦两句。

“应该是。”

越牙下意识地转移话题：“哎呀，赶紧睡觉再看看英语，我教你读单词。”

吴点点果然乖乖学习了。

这个落后的山村来的支教老师都是师范学校的毕业生，都不是英语专业的，所以口语方面都有所欠缺。

越牙反而口语很好。

大概是她小时候有人刻意地教过她，给了她最好的教育。

教她的人，会是她的父母吗？

到了九点多，越牙提醒她：“你该睡觉了，明天还要早起。”

现在吴点点很听她的话，乖乖洗漱睡觉。

半夜三更，越牙无聊地在心里数羊，她实在很想像吴点点一样睡觉，可是她连合眼都做不到。

游魂没有形体，即使看不见也可以感受到周围所有的东西。

她叹口气，烦闷地想，楼上谁啊，怎么一直走来走去的？半夜不睡觉干嘛？

越牙内心咆哮半天。

等等。

越牙静下心听，确实听到屋顶有人走在上面的脚步声。

她以前应该是睡在几层楼那种的房间里，所以听到脚步声下意识就觉得上面有人走动。

可在吴点点住的这个小平房，哪来的第二层？